EN

Valikained

Valikained 3.-4. klassile

Ahhaa - mis, kuidas, miks

Ahhaa aines tutvub õpilane keemia, füüsika ja inseneeria baasteadmistega läbi mängulise või praktilise tegevuse. Õpilane loob ja mõtleb välja erinevaid seadeldisi, mis oleksid vajalikud ka igapäevaelus. Arenevad lapse sotsiaalsed oskused, kuna osa seadeldisi tuleb teha paaris- või rühmatööna.

Leiutamine

Leiutamise kaudu areneb lapse avatus uutele ideedele ja kogemustele, seiklusvaim, omalooming, positiivne enesehinnang ja eneseteadvustamine, võime arvestada ja taluda riske ning intensiivsem õppimis- ja mõtlemisvõime.

Minu äge keha

Oma keha tundmine on suur osa tervislikust suhtest iseendaga. Õppeaine keskendub keha kui terviku ja selle eri osade põnevatele omadustele ja iseärasustele. 4. klassi õpilane saab juba ainekavas olevale anatoomia osale lisateadmisi/olemasoleva info kinnistamise võimalust.

Programmeeri-mine

Programmeerimise aines areneb lapse avatus uutele ideedele ja kogemustele. Õpilasel on võimalus lahendada ülesandeid vastavalt talle sobivale tempole ning raskusastmele, luua ise äpp algusest lõpuni. Antud tegevuste käigus areneb õppija omalooming, positiivne enesehinnang ja eneseteadvustamine, võime arvestada ja taluda riske ning intensiivsem õppimis- ja mõtlemisvõime.

Teatrimängud

Mängides saab avada ja arendada vajaminevaid oskusi, nagu keskendumine, meeskonnatöö, vastastikune usaldus, töö rolliga, loo rääkimine, kujutlusvõime ning improviseerimine. Õpilased saavad kogeda soojendus- ja lõdvestusharjutusi, energilist liikumist ja kiiret reaktsiooni nõudvaid tegevusi, sõnaosavust ja mälu treenivaid harjutusi ning lõbusaid vahepalasid seltskondlikeks koosviibimiseks.

Teeme peo

Valikaines õpitakse sündmuskorraldust läbi peo näite. Korraldusprotsessi algusest lõpuni läbi uurides, õpib osaleja, millised erinevad etapid, vahendid ja oskused on ühe sündmuse korraldamiseks vajalikud. Valikaine raames õpib õpilane koostama algelisi plaane ja eelarvet, kujundama plakatit ja kutseid, sisustama pidu ehk erinevaid mänge.

Valikained 5.-7. klassile

Ajurännakud

Kristiina Norralt
Rändame koos mööda aju keerulisi teid. Uurime, kuidas aju töötab, kuidas me õpime ja mida on vaja õppimiseks. Teeme läbi erinevaid praktilisi harjutusi, et muuta oma õppimist tõhusamaks ja vaimset heaolu paremaks.

Joonistamine pole mingi kunst!

Kadri Krüüner
Kas Sa ehk usud, et joonistamine on kaasasündinud talent? See pole tõsi! Igaüks saab joonistamise põhilisi tajuoskusi ka lühikese aja jooksul õppida. Nihutame enesekindluse ja eduootuste piire - joonistamine pole mingi kunst!

Loome muusikat!

Teana Sobko
Valikaines “Loome muusikat” saad olla loov ja loominguline! Tutvume lihtsamate muusika programmidega, püüame muusikat ise luua, mixida ja töödelda, olla sõnade autor ja kaverdaja ning proovida selgeks saada lihtne lugu akustilisel pillil.

Rahatarkus

Malle Partsioja
Valikaines saad praktilise baasoskuse rahaga teadlikult ümber käia, seda planeerida, teenida, säästa ja investeerida! Sind ootavad praktilised nipid, mänguline õpe ja palju põnevaid teadmisi, mis on seotud igapäevaste rahaasjadega.

Suomi tutuksi!

Madean Altsoo
"Suomi tutuksi" tähendab tõlkes kahte asja: Tuttavaks soome keele ja Soomega. Valikaines saad teada, mille poolest eesti ja soome keel sarnanevad/erinevad, mida soomlased oluliseks peavad, milliseid põnevaid kohti ja inimesi Soomes on ning kuidas vestlust alustada.

TFK sisuloojad

Signe Salumäe
Loome koos koolile podcasti ehk taskuhäälingu, et jagada maailmaga meie kooli edulugu. Valikaines valime teemad, valmistame ette jutupunktid ning salvestame vestlussaateid. Ole valmis astuma saatejuhi ja saatekülalise rolli ning jagama meiega oma arvamust ja kogemust.

Tark arvutikasutaja

Merili Raudmäe
Valikaines piilume arvuti sisse, uurime programmeerimise maailma, koostame ise huvitavaid mänge ning ülesandeid. Tutvume põhiprogrammidega, mida võib õppmisel vaja minna ja saame teada, missugused on internetis käitumise head tavad.

Teadus lahendab!

Merle Müür
Kuidas teha suuri mulle? Kuidas panna väike auto ilma mootorita liikuma? Nendele ja veel paljudele teistele küsimustele saad Sa valikaines "Teadus lahendab" vastuse. Teeme koostööd, arutame ja analüüsime tunnis valminud seadeldisi teaduse lähtenurgast.

Teatrimängud

Ingrit Tera
Õpime ennast paremini väljendama, mängime põnevaid teatrimänge, võtame erinevaid rolle ja teeme etüüde. Arendame loovust ja õpime ennast ning kaasõpilasi läbi mängu usaldama. Kui Sulle meeldib teatrit teha või tahad enda esinemisjulgust arendada, siis on see valikaine Sinu jaoks!

Õppimine avastades

Sixten Hinnov, Ester Ojavee ja õpetaja Ahhaast
Uurime koos meid ümbritsevat loodust ja inimkeha toimimist ning õpime nägema, tundma ja tõlgendama keemiat meie ümber. Tutvume ja teeme põnevaid katseid keemiliste ainetega, mida on võimalik kodudes leida. Teeme koostööd ka teaduskeskusega Ahhaa.

Mina

Valikaine tund „Mina“ on loodud selleks, et õpilased saaksid arendada sõbralikus ja kaasavas õhustikus juhendaja abiga oma emotsionaalse intelligentsuse oskusi, tugevdada oma motivatsiooni, seada endale eesmärke ja mõista ennast.

KEAT

Valikaine toetab põhikooli riikliku õppekava läbiva teema „Tervis ja ohutus“ eesmärkide saavutamist: taotletakse õpilase kujunemist vaimselt, emotsionaalselt, sotsiaalselt ja füüsiliselt terveks ühiskonnaliikmeks, kes käitub turvaliselt nii üksi kui kaaslaste seltskonnas ning aitab kaasa turvalise keskkonna kujundamisele.

Spordiüritused

Spordiürituste valikaine toetab õpilase loovuse, korraldamise ja ajaplaneerimise arengut. Aines luuakse võimalused, et õpilane saaks midagi uut nii kavandada kui ka luua ning seeläbi õppida oma tööd planeerima ja läbi viima.

Minu äge keha

Oma keha tundmine on suur osa tervislikust suhtest iseendaga. Õppeaine keskendub keha kui terviku ja selle eri osade põnevatele omadustele ja iseärasustele. 4. klassi õpilane saab juba ainekavas olevale anatoomia osale lisateadmisi/olemasoleva info kinnistamise võimalust.

Teeme peo

Valikaines õpitakse sündmuskorraldust läbi peo näite. Korraldusprotsessi algusest lõpuni läbi uurides, õpib osaleja, millised erinevad etapid, vahendid ja oskused on ühe sündmuse korraldamiseks vajalikud. Valikaine raames õpib õpilane koostama algelisi plaane ja eelarvet, kujundama plakatit ja kutseid, sisustama pidu ehk erinevaid mänge.